Qu’est-ce que Profamille ?
Le Programme Profamille est un programme psycho-éducatif, destiné aux familles et proches de patients souffrant de schizophrénie ou de troubles apparentés.
En proposant un programme sur deux ans, Profamille permet aux aidants familiaux de mieux réagir face à la maladie de leur proche souffrant de schizophrénie et de mieux les accompagner en leur donnant les clés de compréhension.
Profamille a démontré son efficacité en réduisant les ré-hospitalisations des malades, en favorisant leur accès à l’emploi, en améliorant la qualité de vie et la santé des familles et en réduisant le nombre de tentatives de suicides des malades.
C’est actuellement le programme de psychoéducation le plus utilisé dans le monde francophone et le seul qui ait fait l’objet d’évaluations.
Son efficacité est démontrée.
Non seulement, Profamille a un véritable impact sur l’état des familles. Plus de 50% des participants initialement déprimés normalisent leur humeur à la fin du programme. Il permet aux familles de réduire leur stress quotidien.
En outre, à ce jour, ces programmes de psycho-éducation sont la seule prise en charge destinée aux familles qui a démontré un effet réel et net sur l’évolution des malades.
Comment fonctionne Profamille ?
Le programme Profamille est une approche cognitivo-comportementale cherchant à modifier 3 cibles : les comportements, les cognitions (c’est-à-dire les pensées) et le niveau émotionnel des familles. Les objectifs sont d’améliorer le confort personnel des familles et d’améliorer l’aide qu’elles peuvent apporter au malade.
Ces composantes cibles interagissent les unes sur les autres, les cognitions influençant les croyances et les comportements, les émotions et les comportements ayant aussi des influences réciproques et des influences sur les cognitions. Le schéma ci-dessous précise ces 3 cibles du programme Profamille. Pour maintenir l’acquis, une composante développement des ressources est également proposée dans le programme psychoéducatif.
Le programme profamille se compose de 2 modules :
Le premier module est très dense. Il contient 14 séances se regroupant en 4 étapes dont l’ordre est étudié pour que chaque étape prépare l’étape suivante.
- Éducation sur la maladie : modifier les attributions, permettre de comprendre.
- Développer des habiletés relationnelles : améliorer sa relation avec le malade, baisser la tension, mieux aider le malade.
- Gestion des émotions et développement de cognitions adaptées : prendre plus de plaisir, développer une bienveillance pour soi et les autres et une confiance en soi.
- Développer des ressources : tenir sur la durée et pouvoir faire face à des aléas et préparer l’avenir. Pour cela favoriser l’entraide et la bienveillance des participants entre eux et leur insertion dans un réseau social soutenant et notamment leur engagement associatif.
Le deuxième module est destiné à renforcer les apprentissages et favoriser la mise en application des savoir-faire développés dans le programme. Il se déroule sur 2 ans, avec 4 séances sans les animateurs, 4 séances avec les animateurs, 3 séances individuelles limitées à quelques participants en difficultés ayant donné leur accord et 10 révisions mensuelles par correspondance.
À quoi sert un programme psychoéducatif ?
Il permet aux familles de mieux comprendre comment faire avec un malade dont certains symptômes paraissent difficiles à gérer. Par exemple comment mieux gérer les problèmes suivants :
- Refus de se reconnaître comme malade et de prendre un traitement
- Opposition, agressivité
- Manque d’initiative
- Paresse
- Manque d’organisation
- Anxiété excessive
- Alcoolisme, toxicomanie
- Etat dépressif, désespoir
Il permet aux familles d’apprendre à réduire les conséquences du stress sur elles-mêmes et sur leur propre santé :
- Anxiété
- Irritabilité
- Mauvais sommeil
- Sentiment de culpabilité
- Sentiment de frustration
- Tristesse, abattement, fatigue
- Divorce
Il permet aux familles de mieux utiliser les possibilités d’aide et de recourir plus efficacement aux services médicaux et sociaux.
Renseignement et/ou inscription pour le département de l’Eure
Le programme Profamille au Nouvel Hôpital de Navarre a permis d’accompagner 50 personnes sur cinq années d’existence. Les attentes des familles ont été réalisées par ce programme, à savoir :
- Avoir des informations sur les maladies, les traitements et l’offre de soins ;
- Améliorer la communication au sein de la famille.
Programme Psychoéducatif Profamille,
Nouvel Hôpital de Navarre,
62, route de conches,
CS 32204
27000 Evreux
Tél : 02.32.31.84.01.
profamille27@nh-navarre.fr
Vous pouvez télécharger la plaquette de l’unité
Histoire de profamille
Initialement développé au Québec par le Professeur Hugues Cormier et ses collaborateurs de l’Unité de psychiatrie sociale et préventive, Université Laval Robert Giffard, ce programme a ensuite été diffusé dans le monde francophone à partir de 1991 grâce au Réseau Francophone des Programmes de réhabilitation Psychiatrique fondé par Olivier Chambon, Guy Deleu et Jérôme Favrod.
Plusieurs utilisateurs suisses de ce programme se sont organisés en réseau depuis 2000 sous l’égide de Monique Pasche de l’AFS Berne francophone. Ce réseau initialement suisse s’est ouvert sur la francophonie en 2003 avec la participation de l’équipe animée par le Dr Yann Hodé, au Centre Hospitalier de Rouffach (Alsace) et les membres de l’association Schizo-Espoir. D’autres équipes de France se sont ensuite rapprochées du réseau à partir de 2005.
Pour en savoir plus, vous pouvez consulter le site internet du réseau profamille en cliquant ICI